Today: 23.Jul.2018
Положение о публичном докладе
23. Июнь, 2016

Управление образования Администрации г. Екатеринбурга 

Отдел  образования  Верх – Исетского района

г. Екатеринбурга 

 Муниципальное бюджетное  дошкольное  образовательное  учреждение –

детский сад комбинированного вида  № 13

620131, г. Екатеринбург, ул. Крауля , 85 а, тел. 246-45-53, 246-45-34

             ПРИНЯТО:

Педагогическим советом

МБДОУ – детского сада комбинированного вида № 13

Протокол  №  2

от  « 12» ноября  2012 г. 

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующий  МБДОУ  –  детский сад комбинированного вида № 13 
_______________  Г. И. Глебова

Приказ №  106

от « 12 » ноября  2012 г. 

ПОЛОЖЕНИЕ

о Публичном докладе

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детского сада комбинированного вида № 13

 

 

 

 

 

г. Екатеринбург

                                                                      

  1. I.Общие положения
  2. 1.Настоящее положение разработано для Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детского сада комбинированного вида № 13 (далее – МБДОУ) в соответствии с Федеральным законом №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом МБДОУ.
  3. 2.Публичный доклад МБДОУ (далее – Доклад) – способ обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности МБДОУ, форма широкого информирования общественности, прежде всего родительской, об образовательной деятельности МБДОУ, об основных результатах и проблемах его функционирования и развития в отчетный период.
  4. 3.Сроки предоставления Доклада и отчетный период (не более одного года) устанавливаются МБДОУ самостоятельно.
  5. 4.Основные функции Доклада:
  • Информирование общественности об особенностях организации образовательного процесса, укладе жизни МБДОУ, имевших место и планируемых изменениях и нововведениях;
  • Отчет о выполнении государственного и общественного заказа на образование;
  • Получение общественного признания достижений МБДОУ;
  • Привлечение внимания общественности, органов государственной власти, органов местного самоуправления к проблемам МБДОУ;
  • Расширение круга социальных партнеров, повышение эффективности деятельности в интересах МБДОУ;
  • Привлечение общественности к оценке деятельности МБДОУ, разработке предложений и планированию деятельности по его развитию.
  1. 5.Основными целевыми группами, для которых готовится, публикуется Доклад, являются родители (законные представители детей), Учредитель, социальные партнеры МБДОУ, местная общественность.
  2. 6.В подготовке Доклада принимают участие представители всех групп участников образовательного процесса: педагоги, администрация МБДОУ, родители (законные представители).
  3. 7.Доклад включает в себя аннотацию, основную часть (текстовая часть по разделам, иллюстрированная необходимыми графиками, диаграммами, таблицами и др.), приложения с табличным материалом.
  4. 8.Доклад утверждается и подписывается заведующим МБДОУ.
  5. 9.Текст Доклада должен быть размещен на сайте МБДОУ.
  6. 10.Учредитель МБДОУ в пределах имеющихся средств и организационных возможностей содействует публикации и распространению Доклада.
  7. 11.Доклад является документом постоянного хранения. Заведующий МБДОУ обеспечивает хранение Докладов и их доступность для участников образовательного процесса МБДОУ.
    1. Общая характеристика МБДОУ и условий его функционирования (экономически, социальные, климатические, транспортные условия района нахождения, представление учреждения о своем назначении, роли, особенностях в муниципальной системе образования);
    2. Состав детей (основные количественные данные, в том числе по возрастам, обобщенные данные по месту жительства, социокультурной ситуации в микрорайоне, в котором расположено МБДОУ);
    3. структура управления МБДОУ;
    4. условия осуществления образовательного процесса, в т.ч. материально-техническую базу, кадровое обеспечение образовательного процесса;
    5. финансовое обеспечение функционирования и развития МБДОУ (основные данные по получаемому бюджетному финансированию, привлеченным внебюджетным средствам, основным направлениям их расходования);
    6. режим обучения, организация питания и обеспечение безопасности;
    7. реализация образовательной программы, включая учебный план дошкольного образовательного учреждения, перечень платных образовательных услуг, предоставляемых МБДОУ, условия и порядок их предоставления, система мониторинга реализации программы (в т.ч. формы и периодичность промежуточной диагностики);
    8. приоритетные цели и задачи развития МБДОУ, деятельность по их решению в отчетный период (в т.ч. решения органа государственно-общественного управления);
    9. основные образовательные результаты воспитанников и выпускников текущего года, участия в конкурсах, фестивалях и др.
    10. достижения в сфере спорта, искусства, технического творчества и др.;
    11. состояние здоровья воспитанников, меры по охране и укреплению здоровья;
    12. социальная активность и социальное партнерство МБДОУ (сотрудничество с учреждениями начального образования, предприятиями, некоммерческими организациями и общественными объединениями); социально значимые мероприятия и программы дошкольного образовательного учреждения и др. Публикации в СМИ о МБДОУ; 
    13. основные сохраняющиеся проблемы МБДОУ (в т. ч. не решенные в отчетный период);
    14. основные направления развития МБДОУ на предстоящий год и далее.

Особое значение Доклад должен иметь для родителей (законных представителей) вновь прибывших в МБДОУ детей, а также для родителей (законных представителей), планирующих направить ребенка на обучение в данное МБДОУ (материалы Доклада должны помогать родителям сориентироваться в особенностях образовательных и учебных программ, реализуемых МБДОУ, его уклада и традиций, платных образовательных услуг и др.).

              

 

 

 

 

II. Структура Доклада

 

2.1. Структура Доклада включает следующие основные разделы:

2.2. В заключении каждого раздела представляются краткие выводы, обобщающие приведенные данные. Особое значение имеет четкое обозначение конкретных результатов, которых добилось МБДОУ за отчетный год (по каждому из разделов Доклада).

2.3. Информация по каждому из разделов представляется в сжатом виде, с максимально возможным использованием количественных данных. Текстовая часть каждого из разделов должна быть минимизирована с тем, чтобы Доклад в общем своем объеме был доступен для прочтения родителями. В изложении не должно содержаться специальных терминов, понятных только узким группам профессионалов.

          

III. Подготовка Доклада

 

3.1.Подготовка Доклада является организованным процессом и включает в себя следующие этапы:

– утверждение состава и руководителя (координатора) рабочей группы, ответственной за подготовку Доклада (заведующий, педагоги, родители (законные представители) воспитанников МБДОУ);

– утверждение графика работы по подготовке Доклада;

– разработка структуры Доклада;

– утверждение структуры Доклада;

– сбор необходимых для Доклада данных (в т.ч. посредством опросов, анкетирования, иных социологических методов, мониторинга); 
– написание всех отдельных разделов доклада, его аннотации, сокращенного (например, для публикации в местных СМИ) варианта; 
– представление проекта Доклада на расширенное заседание органа управления МБДОУ;

– доработка проекта Доклада по результатам обсуждения; 
– утверждение Доклада (в т.ч. сокращенного его варианта) и подготовка его к публикации.

     

IV. Публикация, презентация и распространение Доклада

4.1. Утвержденный Доклад публикуется и доводится до общественности в следующих формах:

– размещение Доклада на сайте МБДОУ;

– выпуск брошюры с полным текстом Доклада; 
– проведение специального общего родительского собрания (конференции), педагогического совета или (и) собрания трудового коллектива.

4.2. Публичный доклад используется для организации общественной оценки деятельности МБДОУ.